Lernkontrollfragen Kurstag 1
Zusammenfassung
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Fragen:
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Informationen
Herzlich Willkommen zu den Lernkontrollfragen des ersten Kurstages!
Bitte kreuzen Sie bei jeder Frage die vorgegebene Anzahl von korrekten Antworten an. Die Anzahl der richtigen Antworten steht in Klammern am Ende jeder Frage. Sie erhalten für die Aufgabe nur dann einen Punkt, wenn alle korrekten Antworten angekreuzt wurden.
Wenn Sie alle Lernkontrollfragen der vier Tage erledigt haben, können Sie Ihre Gesamtpunktezahl einsehen. Zum Bestehen benötigen Sie insgesamt 60 %. Wenn Sie dies nicht erreicht haben, sieht es unser Konzept vor, dass Sie alle Lernkontrollfragen der vier Tage wiederholen. Wir wünschen Ihnen viel Erfolg!
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Ergebnis
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Kategorien
- Aktueller Stand der Forschung 0%
- Bedarf, Bedürfnis Ressource 0%
- Beratungsmodelle 0%
- Das Beratungsgespräch 0%
- eHealth 0%
- eHealth Literacy 0%
- Intervention bei und Bedeutung von lebensstilassoziierten Erkrankungen 0%
- Nachsorge und Kontinuität 0%
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Danke für Ihre Teilnahme.
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- Beantwortet
- Vorgemerkt
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Frage 1 von 16
1. Frage
Kategorie: Bedarf, Bedürfnis RessourceWelche Aussagen zu Bedürfnissen und Bedarf sind falsch? (2)
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Frage 2 von 16
2. Frage
Kategorie: Bedarf, Bedürfnis RessourceWas sind wichtige Ziele im Beratungsprozess? (2)
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Frage 3 von 16
3. Frage
Kategorie: Bedarf, Bedürfnis RessourceWas ist im Zusammenhang mit den Ressourcen im Beratungsprozess zu beachten? (2)
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Frage 4 von 16
4. Frage
Kategorie: Bedarf, Bedürfnis RessourceHeinrich H., 76 Jahre alt, wohnt auf einem Dorf mit schlecht ausgebautem öffentlichen Verkehrsnetz. Er selbst und seine Frau besitzen keinen Führerschein, dennoch muss er regelmäßig in die Stadt zum Arzt. Welches der folgenden Beispiele ist eine soziale Ressource, die ihm bei dem Problem helfen kann? (1)
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Frage 5 von 16
5. Frage
Kategorie: eHealth LiteracyUm welche Definition handelt es sich bei folgender Aussage: „kognitiven und sozialen Kompetenzen, welche die Motivation und die Fähigkeit bedingen, Zugang zu Informationen zu erlangen, die die Gesundheit unterstützen und aufrechterhalten“ (1)
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Frage 6 von 16
6. Frage
Kategorie: eHealth LiteracyeHealth Literacy vereint Aspekte verschiedener anderer Kompetenzen und verwendet diese zur Gesundheitsförderung und -aufrechterhaltung. Welche Kompetenzen gehören nicht dazu? (2)
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Frage 7 von 16
7. Frage
Kategorie: eHealth LiteracyWelche Aussage definiert die Ressource „Gesundheitskompetenz“ des Konzepts eHealth Literacy nach Norman und Skinner? (1)
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Frage 8 von 16
8. Frage
Kategorie: BeratungsmodelleDie höhere Beratungsqualität in allen Handlungsfeldern ist ein Hauptziel im Praxisalltag. Diese soll durch eine gewisse Standardisierung erreicht werden. Welche Aspekte bringt diese Standardisierung unter anderem mit sich? (2)
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Frage 9 von 16
9. Frage
Kategorie: BeratungsmodelleBeratungsprozess nach Warschburger: Welche Aussagen zum Problemlöseansatz treffen zu? (2)
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Frage 10 von 16
10. Frage
Kategorie: BeratungsmodelleWie viele Teilschritte konnten bei der Synthese beider Beratungsmodelle identifiziert werden? (1)
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Frage 11 von 16
11. Frage
Kategorie: Intervention bei und Bedeutung von lebensstilassoziierten ErkrankungenWie viele Schritte machen wir täglich im Durchschnitt? (1)
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Frage 12 von 16
12. Frage
Kategorie: Intervention bei und Bedeutung von lebensstilassoziierten ErkrankungenRichtig oder Falsch: Soft Drinks mit Zuckerersatzstoffen verringern das Diabetesrisiko im Vergleich zu gewöhnlichen Soft Drinks. (1)
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Frage 13 von 16
13. Frage
Kategorie: Intervention bei und Bedeutung von lebensstilassoziierten ErkrankungenWelche Aussage zum „sich Aufraffen“ trifft zu? (1)
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Frage 14 von 16
14. Frage
Kategorie: eHealthWas ist kein Ziel von eHealth? (1)
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Frage 15 von 16
15. Frage
Kategorie: eHealthWelche Aussagen treffen zur Typologie von eHealth Anwendungen zu? (2)
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Frage 16 von 16
16. Frage
Kategorie: eHealthWelche Aussagen zu Gesundheits- und Medizin-Apps treffen zu? (3)